Joaquin Bogado, Ph.D.
Generative Artificial Intelligence Expert
Research Expertise
Publications
Rucio: Scientific Data Management
Computing and Software for Big Science / Aug 09, 2019
Barisits, M., Beermann, T., Berghaus, F., Bockelman, B., Bogado, J., Cameron, D., Christidis, D., Ciangottini, D., Dimitrov, G., Elsing, M., Garonne, V., di Girolamo, A., Goossens, L., Guan, W., Guenther, J., Javurek, T., Kuhn, D., Lassnig, M., Lopez, F., … Wegner, T. (2019). Rucio: Scientific Data Management. Computing and Software for Big Science, 3(1). https://doi.org/10.1007/s41781-019-0026-3
Machine learning of network metrics in ATLAS Distributed Data Management
Journal of Physics: Conference Series / Oct 01, 2017
Lassnig, M., Toler, W., Vamosi, R., & Bogado, J. (2017). Machine learning of network metrics in ATLAS Distributed Data Management. Journal of Physics: Conference Series, 898, 062009. https://doi.org/10.1088/1742-6596/898/6/062009
Large Scale Analysis of DoH Deployment on the Internet
Computer Security – ESORICS 2022 / Jan 01, 2022
García, S., Bogado, J., Hynek, K., Vekshin, D., Čejka, T., & Wasicek, A. (2022). Large Scale Analysis of DoH Deployment on the Internet. In Lecture Notes in Computer Science (pp. 145–165). Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-17143-7_8
Modelling high-energy physics data transfers
2018 IEEE 14th International Conference on e-Science (e-Science) / Oct 01, 2018
Bogado, J., Monticelli, F., Diaz, J., Lassnig, M., & Vukotic, I. (2018, October). Modelling high-energy physics data transfers. 2018 IEEE 14th International Conference on E-Science (e-Science). https://doi.org/10.1109/escience.2018.00081
ProBots3D: Programando robots en 3D
Banchoff Tzancoff, C. M. (n.d.). ProBots3D: Programando robots en 3D: Una herramienta libre para enseñar programación a niños y jóvenes [Universidad Nacional de La Plata]. https://doi.org/10.35537/10915/67659
Evolution of the open-source data management system Ru-cio for LHC Run-3 and beyond ATLAS
EPJ Web of Conferences / Jan 01, 2019
Barisits, M., Beermann, T., Bogado, J., Garonne, V., Javurek, T., Lassnig, M., Manzi, A., Martelli, E., Serfon, C., Wegner, T., & Zhao, X. (2019). Evolution of the open-source data management system Ru-cio for LHC Run-3 and beyond ATLAS. EPJ Web of Conferences, 214, 04054. https://doi.org/10.1051/epjconf/201921404054
Guía de recomendaciones para diseño de software centrado en el usuario
Jan 01, 2013
Díaz, F. J., Harari, I., & Amadeo, A. P. (2013). Guía de recomendaciones para diseño de software centrado en el usuario. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP). https://doi.org/10.35537/10915/32172
Modelling large-scale scientific data transfers
Bogado García, J. I. (n.d.). Modelling large-scale scientific data transfers [Universidad Nacional de La Plata]. https://doi.org/10.35537/10915/130266
Modelling Network Throughput of Large-Scale Scientific Data Transfers
Communications in Computer and Information Science / Jan 01, 2021
Bogado, J., Lassnig, M., Monticelli, F., & Díaz, J. (2021). Modelling Network Throughput of Large-Scale Scientific Data Transfers. In Cloud Computing, Big Data & Emerging Topics (pp. 136–147). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-84825-5_10
2016 IEEE Congreso Argentino de Ciencias de la Informática y Desarrollos de Investigación (CACIDI)
Nov 01, 2016
2016 IEEE Congreso Argentino de Ciencias de la Informática y Desarrollos de Investigación (CACIDI). (2016, November). https://doi.org/10.1109/cacidi39474.2016
Tecnologías y pedagogía para la enseñanza STEM
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología / Jun 01, 2023
Dellepiane, P. (2023). Tecnologías y pedagogía para la enseñanza STEM. Revista Iberoamericana de Tecnología En Educación y Educación En Tecnología, 34, e16. https://doi.org/10.24215/18509959.34.e16
Propuesta docente para la asignatura Organización de Computadoras - Lic. en Ciencias de la Computación
Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores / May 01, 2014
Zanellato, C. (2014). Propuesta docente para la asignatura Organización de Computadoras - Lic. en Ciencias de la Computación. Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores. https://doi.org/10.30827/digibug.32204
Aprender y enseñar en la cultura digital
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología / Jul 27, 2020
Moreno, H. (2020). Aprender y enseñar en la cultura digital. Revista Iberoamericana de Tecnología En Educación y Educación En Tecnología, 25, e11. https://doi.org/10.24215/18509959.25.e11
Procedimientos digitales en el arte impreso apuntes: para el análisis de obras
Atas do ... / Dec 31, 2014
Valente, A. K. (2014, December 31). Procedimientos digitales en el arte impreso apuntes: para el análisis de obras. Atas Do ... https://doi.org/10.20396/eha.10.2014.4115
Desarrollo y análisis de la utilización de algoritmos de minería de datos para la búsqueda de anomalías y patrones secuenciales en minería de procesos
Campo Monsalve, T. E. del. (n.d.). Desarrollo y análisis de la utilización de algoritmos de minería de datos para la búsqueda de anomalías y patrones secuenciales en minería de procesos [Pontificia Universidad Catolica de Chile]. https://doi.org/10.7764/tesisuc/ing/1310
Entrenamiento de la prosodia en personas con síndrome de Down mediante el uso de un videojuego educativo
Corrales Astorgano, M. (n.d.). Entrenamiento de la prosodia en personas con síndrome de Down mediante el uso de un videojuego educativo [Universidad de Valladolid]. https://doi.org/10.35376/10324/38470
Infraestructura como código
Banchoff Tzancoff, M. D. (n.d.). Infraestructura como código: Caso de estudio: Cientópolis [Universidad Nacional de La Plata]. https://doi.org/10.35537/10915/86142
Modelling Large-Scale Scientific Data Transfers
Computing and Software for Big Science / Jul 06, 2022
Bogado, J., Lassnig, M., Monticelli, F., & Díaz, J. (2022). Modelling Large-Scale Scientific Data Transfers. Computing and Software for Big Science, 6(1). https://doi.org/10.1007/s41781-022-00084-4
Join Joaquin Bogado on NotedSource!
Join Now
At NotedSource, we believe that professors, post-docs, scientists and other researchers have deep, untapped knowledge and expertise that can be leveraged to drive innovation within companies. NotedSource is committed to bridging the gap between academia and industry by providing a platform for collaboration with industry and networking with other researchers.
For industry, NotedSource identifies the right academic experts in 24 hours to help organizations build and grow. With a platform of thousands of knowledgeable PhDs, scientists, and industry experts, NotedSource makes connecting and collaborating easy.
For academic researchers such as professors, post-docs, and Ph.D.s, NotedSource provides tools to discover and connect to your colleagues with messaging and news feeds, in addition to the opportunity to be paid for your collaboration with vetted partners.
Expert Institutions
![NotedSource has experts from Stanford University](/img/logo-stanford.png)
![Expert institutions using NotedSource include Oxfort University](/img/logo-oxford.webp)
![Experts from McGill have used NotedSource to share their expertise](/img/logo-mcgill.webp)
![MIT researchers have used NotedSource](/img/logo-mit.webp)
Proudly trusted by
![Microsoft uses NotedSource for academic partnerships](/img/logo-microsoft.webp)
![Johnson & Johnson academic research projects on NotedSource](/img/logo-johnson-and-johnson.webp)
![ProQuest (Clarivate) uses NotedSource as their industry academia platform](/img/logo-proquest.png)
![Slamom consulting engages academics for research collaboration on NotedSource](/img/logo-slalom.png)
![Omnicom and OMG find academics on notedsource](/img/logo-omnicom-group.png)
![Unilever research project have used NotedSource to engage academic experts](/img/logo-unilever.png)